어린이탐구관

미술과 과학의 만남을 어린이의 눈높이에 맞추어 표현하기 위해 국립현대미술관과 공동으로 기획·설치한 체험물입니다. 빛과 사물만 있으면 그림자는 항상 있습니다. 빛이 직진하는 성질과 그림자 현상을 이용하여 종이를 오려 세우고 1분마다 빛의 위치를 달리하여 그림자로 두 인물, 마릴린먼로와 프란켄슈티인이 만들어질 수 있도록 정교하게 고려하여 표현한 전시품입니다. 빛의 직진이라는 딱딱한 과학적 원리가 아닌 상반된 두 인물이 변하는 재미있고 창의적인 전시품을 통해 어린이를 동반한 성인들도 높은 관심을 가지고 어린이들과 함게 이야기를 나눌 수 있습니다.

어린이들이 신체활동과 재미있는 놀이를 통해 과학에 대한 호기심을 넓힐 수 있는 체험공간입니다. 3가지 색깔의 시각적 효과, 그물 다리, 파이프 실로폰 등 어린이들의 오감을 적절히 자극하고 내부가 서로 연결된 4개의 다른 출입구 동선 등 난이도가 다른 체험공간을 구성하여 신체 활동 영역도 발달시킬 수 있습니다. 이곳에서 어린이들이 놀이를 통해 「감각통합과정」을 발달시킬 수 있는데, 이런 과정을 지속적이고 체계적인 방법으로 체험하게 되면 지각력 및 사고력이 증진되고 과학적 감수성도 발달 시킬 수 있습니다.

"아얏!"솔방울에 찔렸어요. 우리 몸은 이처럼 외부로부터 자극을 받아 소리를 듣거나, 사물을 보거나, 냄새를 맡거나, 맛을 보거나, 아픔을 느끼지요. 이렇게 받은 자극은 신경을 통해서'이런 일이 있어났어!'하고 뇌에게 알려준답니다. 외부의 자극에 우리 몸은 어떻게 반응할 지 알아볼까요? 보드라운 느낌, 아픈 느낌, 달콤한 맛과 쓴맛, 아름다운 노랫소리나, 쨍그랑 접시 깨지는 소리 등 우리 몸에는 하루에도 수없이 많은 신호가 들어옵니다. 이렇게 우리 몸에 들어온 모든 신호는 뇌로 전달되지요. 그럼 뇌는 전달된 신호가 위험한 신호인지 안전한 신호인지 구분하고, 우리 몸이 무엇을 해야 할지 명령을 내려요. 우리 몸의 각각의 부분들과 뇌 사이에서 이루어지는 이런 정보교환은 우리 몸 구석구석까지 뻗어있는 긴 신경망을 통해 이루어집니다. 이 신경망을 뉴런이라고 부릅니다. 그럼 감각은 어떻게 느끼게 되는지 알아볼까요?

똥깅이와 해야 옆에서 나의 모습은 어떨까요? 평소 거울에서 보는 모습이 아닌 카메라를 통해 모니터에 투영된 모습이 어떤지 확인을 해보세요. 그리고 암실에서 카메라 옵스큐라 원리를 통해 만들어진 상을 관찰하고 카메라의 기본 원리에 대해 서로 토론을 해보면 어떨가요?

우리가 듣는 소리는 공기의 진동이 귀에 전해지는 것으로 공기가 크게 진동하면 큰 소리가 나고 작게 진동하면 작은 소리가 납니다. 하지만 피아노를 칠 때 나는 '도레미파솔라시도'와 같은 각기 다른 음의 높이는 진동의 크기가 아니라 얼마나 빠르게 진동하느냐 느리게 진동하느냐에 따라 결정되며 공기가 빠르게 진동하면 높은소리가, 느리게 진동하면 낮은 소리가 납니다. 과학관의 해당전시물에서는 아이들이 직접 발로 피아노 건반을 밟아 음악을 연주하고 건반을 밟을 때마다 무지개 색 조명이 반짝거리는 체험 공간입니다.

전기를 만드는 가장 간단한 방법은 자석이 만들어내는 자기장 안에서 전선을 감은 코일을 돌리는 것이랍니다. 이 코일을 물의 힘으로 돌리면 수력발전, 바람의 힘으로 돌리면 풍력발전이 되는데요. 과학관의 해당전시물은 자전거 페달을 힘껏 밟으면 안에 있는 코일이 돌아가면서 전기를 만들고 그 전기로 전구에 불이 들어오도록 하여 전기가 발생되는 원리를 이해할 수 있답니다.

나비의 특징 중 하나는 대부분 자신이 발생한 장소를 멀리 벗어나지 않습니다. 하지만 일부 작은 멋쟁이나비, 큰멋쟁이나비, 왕나비 등은 이동성이 강한 나비로 수천 킬로미터를 이동하기도 합니다. 과학관의 해당전시물에서는 관람객의 동작에 반응하는 나비의 영상을 체험해 볼 수 있으며 나비의 탄생, 꽃의 생태, 식물과 사람의 호흡법을 비교한 패널 및 영상을 통해 다양한 정보를 얻을 수 있답니다.

미술과 과학의 만남은 어린이의 눈높이에 맞추어 표현하기 위해 국립현대미술관과 공동으로 기획·설치된 전시품입니다. 손가락으로 맘껏 낙서를 할 수 있는 공간입니다. 친구, 가족과 함께 무엇이든 남기고 깊은 것을 쓰거나 그려봅시다. 다른 친구들은 어떤 흔적으로 남겼는지 관찰하고 나만의 흔적으로 그려서 상단의 모니터에서 찾아보세요. 예술가는 누구나 될 수 있습니다.

심벌즈, 드럼, 윈드 차임을 수직으로 설치해 놓고 물의 새기와 각도를 조정해 가면서 재미있는 연주를 해볼 수 있는 음악체험 전시물입니다. 스위치를 누르면 노즐에 고압의 물이 공급되어 분사되고 물총의 각도에 따라 물이 날가는 거리와 세기가 변하는 것을 통해 위치에너지 원리를 체험할 수 있습니다. 손잡이를 잡고 발사장치를 상하좌우로 움직여 가며 악기를 직접 맞추어 어디에서 소리가 나오는지 경험할 수 있습니다. 그리고 악기 옆에 있는 타종장치의 인형 블록을 뭊추면 타종장치가 작용반작용의 원리에 따라 악기를 때려 좀더 큰 소리를 낼 수도 있습니다.

미술과 과학의 만남을 어린이의 눈높이에 맞추어 표현하기 위해 국립현대미술관과 공동으로 기획·설치한 전시품입니다. 디지털로 표현된 박연폭포를 통해 무엇을 보고 어떻게 해석할지를 친구, 부모님과 이야기를 하면서 생각을 키우면 어떨까요? 전시품에 대한 나만의 해석, 나만의 생각, 이야기를 만들어서 해보세요.

고대 그리스의 수학자이자 물리학자인 아르키메데스는 지렛대의 원리를 처음으로 발견했습니다. 지렛대의 기본 원리는 물체에서 받침대 사이의 거리가 짧고 지렛대의 길이가 길수록 더 적은 힘으로 무거운 물체를 들어 올릴 수 있는 것이랍니다. 과학관의 해당전시물에서는 무게가 같은 3개의 상자를 두고 받침대의 원리를 달리하여 누르는 힘이 달라짐을 체험해 보고 지렛대를 이용하면 천하장사처럼 아무리 무거운 물건이라도 쉽게 들 수 있는 원리에 대해서 알아볼 수 있답니다..

거미줄은 인간이 만든 그 어떤 섬유보다도 더 질기고 강한 자연의 신비랍니다. 이러한 거미줄의 비밀은 배 끝에 있는 3쌍의 실젖에 있습니다. 처음에 액체 상태이던 거미줄은 이 실젖을 통과하면서 고체상태의 줄이 되며 하루에 수십미터의 거미줄을 뽑아낸답니다. 과학관에서의 해당전시물은 대형 거미줄 터널을 구성하고 거미의 생활, 거미줄의 특징 및 세기 등에 대한 패널이 설치되어 있어 거미에 대한 다양한 정보를 얻을 수 있습니다.

우리가 듣는 소리는 눈에 보이지는 않지만 공기의 진동이 귀에 전해지는 것입니다. 사람마다 목소리는 고유한 울림을 가지고 있어 이에 따라 고유 음색이 결정되기 때문에 목소리의 울림을 변화시킬 경우 전혀 다른 음색의 목소리로 변화가 가능합니다. 과학관의 해당전시물에서는 깜찍한 캐릭터들과 연결된 관에 입을 대고 말을 하면 변화된 목소리가 나오는 것을 확인할 수 있습니다.

다양한 그림을 감상하면서 효과장치를 통해 상상으로 경험해 볼 수 있는 감성적 전시공간입니다. 계단형 의자에 앉아 보는 위치에 따라 그림이 변하거나 보는 관점에 따라 다른 모양으로 보여지는 착시를 경험할 수 있습니다. 휴게공간에 앉아 파마머리를 한 것처럼 보이는 사진을 찍어보는 것은 어떨까요?

스크린에 비치는 영상에 입체감을 지닌 입체영화를 입체안경을 쓰고 더욱 실감난 영화를 감상할 수 있는 3D영화관 입니다. 과학관의 해당전시물에서는 우주탐험 영화를 제작하는 과정을 소재로 한 입체영화를 볼 수 있으며 영화 속 캐릭터, 영사기 등을 입체패널로 구성하여 영상관이 마치 영화세트 속에 있는 것 같은 느낌을 체험할 수 있습니다.

아무런 장치도 되어 있지 않은 방이니데 들어서는 순간 하늘이 빙글빙글, 울렁울렁 멀미가 날 것 같습니다. 왜 그럴까요? 바닥면이 약 8도 정도 기울어져 있고 벽면의 이미지를 약간 틀어서 설치하여 우리의 평형기관과 전성기관이 느끼는 감각과 시각 감각이 느끼는 감각이 서로 다르게 조성되어 있어 여기에서 생기는 일종의 혼란에 의한 현상입니다. 오셔서 직접 체험하면서 어떤 기분인지 서로 이야기를 나누면 어떨까요?

붓(브러쉬) 안의 카메라로부터 터치한 물체의 움직임과 색깔 등을 기억해서 모니터 위에 실제 그림을 그리듯 스케치 할 수 있는 장치를 활용하여 다양한 문양의 그림을 직접 그려 볼 수 있습니다. 이런 패턴을 통해 그릴 수 있는 것이 무엇인지 그리고 그리고 싶은 것이 무엇인지 친구, 부모님과 함게 이야기하면 체험을 하면 어떨가요?

우리가 사용하는 일상 생활용품들이 자연 분해되는 데는 매우 오랜 시간이 걸립니다. 친환경정책에 따라 자연에서 짧은 시간에 분해가 되는 용품들이 등장하고 있지만 아직까지는 많지가 않아 환경오염에 큰 영향을 끼치고 있습니다. 과학관의 해당전시물에서는 탁구공을 통해 생활용품들의 자연 분해 시간을 알 수 있는 모형이 설치되어 있어 다양한 생활용품들의 분해기간을 알아볼 수 있으며 환경오염에 대한 위험에 대해 느끼고 배울 수 있습니다.

전시장 바닥에서 천정까지 수직으로 봉을 세워 줄을 연결하고 줄이 아래로 자동으로 감기도록 한 후 줄 사이에 태엽 같은 바퀴가 장착된 인형을 설치해서줄을 당기면 위로 올라가고 놓으면 서서히 아래로 내려오도록 연출한다. ○ 원리 1. 관람자가 핸들을 돌리면 인형 아래에 있는 모터가 회전하여 줄을 감으며 인형이 위로 올라간다. (일에너지) 2. 인형의 관절이 회전하면서 사람이 움직이는 것처럼 작동된다. 인형 중앙부분에 축 지름이 다른 휠(바퀴)가 설치되 있어 작은 힘으로도 무거운 물체를 울릴 수 있다. (도르래-축바퀴의 원리)

다양하게 움직이는 물과 여러 색깔 공의 움직임으로 호기심을 자극하고 개별적인 체험활동이 자연스럽게 협동놀이로 연계되도록 상호 유기적으로 구성된 전시공간을 연출한다. ○원리1 : "물 위에 공이 계속 떠있어요" 손잡이를 앞뒤로 움직이면 분수가 만들어져 공이 위로 솟아 오르고 떨어지지 않고 분수 위에 머물러있는다. (베르누이의 원리) ○원리2 : "공은 어디로 움직이나요 . " 정해진 각도만큼 상,하 좌우로 움직일 수 있는 물총에서 강한 물줄기가 나오고 레일 위에 올려진 공을 맞추면 앞으로 나간다. (작용 반작용 원리)

전기를 만드는 가장 간단한 방법은 자석이 만들어내는 자기장 안에서 전선을 감은 코일을 돌리는 것이랍니다. 이 코일을 물의 힘으로 돌리면 수력발전, 바람의 힘으로 돌리면 풍력발전이 되는데요. 바람 대신에 손으로 힘차게 핸들을 돌리면 풍차가 돌아가고 풍차에서 생긴 에너지로 전구에 불이 들어옵니다.

어린이탐구체험관의 다양한 전시품에 내포된 과학원리를 직접 체험하고 실험해보는 공간입니다. 과천과학관 개인 교육프로그램 및 어린이탐구체험관만의 특별 수업 등이 준비되어 있으니 본인이 원하는 수업을 꼭꼭 짚어 수업도 듣고 전시관을 관람하면 전시품의 숨은 원리가 보여 더 흥미로운 경험을 하실 수 있습니다.

우리나라의 맑은 물에서 사는 6종의 물고기들의 특징을 알 수 있습니다. 바닥에는 움직임에 반응하는 물고기 연못이 있어 <amazon:effect name="whispered"><prosody rate="-10%">물고기의 반응을 직접 체험해볼 수 있습니다.</prosody>. <prosody rate="x-slow"> 우리나라의 맑은 물에서 사는 6종의 물고기들의 특징을 알 수 있습니다. </prosody>. <break time="3s"/>3초 쉬고 말합니다

큐씨 앤씨와 신나는 몸속체험을 떠나볼까요? 과학관의 마스코트인 큐씨와 앤씨가 조종하는 매직버스가 우연한 사고로 과학관 내 실험실에서 잠이 들어있는 박사님 몸속으로 빨려 들어가게 되었어요. 박사님의 허파, 심장, 소장, 뇌 등을 통과하면서 어떤 일들이 일어날까요? 큐씨와 앤씨는 무사히 박사님의 몸을 탈출할 수 있을까요? 어린이탐구체험관 큐씨 앤씨 매직버스에서는'인체탐구를 소재로 한 박진감 넘치는 4D 과학 입체영화입니다. 관람에 참여한 어린이들은 실감나는 음향(Sound)과 라이딩(Riding)을 통해 실제로 박사님 몸속을 통과하는 듯한 체험을 할 수 있습니다.